"Не слід культивувати комплексу вічно скривдженої «злим сусідом» нації. Адже насправді ми — щедро обдарований яскравими особистостями народ. Нагадування про це, власне, й перетворить теперішню мартирологічну шкільну історію на історію «оптимістичну». Майбутній громадянин має увійти в життя з відчуттям гордости за свою велику країну та за свій талановитий народ, що за будь-яких обставин умів дати собі раду". Розмову вів: Олесь ІЛЬЧЕНКО

"Наша освіта - найкраща у світі, - кажуть імігранти з колишнього СРСР. - Канадські університети - один сміх для нашої людини!" Щоправда, ті, хто таки поступив до місцевого вишу і провчився хоча б триместр, чомусь змінюють думку. Або ж кидають навчання зі словами: "Тут все неправильно! І взагалі канадці дурні!" Відмінники з престижних університетів Києва та Москви почувають себе не впевненіше, ніж випускники провінційного педу. Всі кажуть те саме: вчитися важко. Часу вистачає ледь-ледь. Про вихідні можна забути. ZaUA.org попросив українського квебекуа Євгена Лакінського, який нещодавно розповів нашим читачам про канадський досвід двох державних мов, написати про тамтешню вищу освіту. Це буде актуально на фоні викликів, перед якими скоро опиняться виші України.

Через 10 років кількість студентів в Україні стане удвічі меншою, ніж тепер. Це означає закриття не менше третини українських університетів, інститутів та академій –прекрасний шанс зробити вищу школу кращою. Початок читайте тут

- Дорогі колеги, я маю повідомити вам дуже неприємну звістку. Наступного навчального року не буде. Наш університет розформовують. Щось таке мають почути від своїх ректорів близька третини викладачів українських вишів. Не виключаю, що серед них буду і я. Автор: Олександр ЗІНЧЕНКО,

«Пам’ятаєш, я тобі розповідала про дочку мого співробітника? Яка збиралася в університет Шевченка на міжнародні відносини вступати, хотіла, щоб ти щось порадив? А ти сказав: хай навіть часу не витрачає, бо все одно не візьмуть? Так вона вступила, пройшла за кількістю балів». Мама говорила злегка докірливо: мовляв, що ж ти, ледь не позбавив людей надії? АВТОР: Іван Мельник

Лише рік тому Гарвардський університет отримав $ 36,9 млрд. доларів дотацій, найбільший грант в академічних колах. Тепер, коли дотаційний фонд обвалився, університет стоїть на порозі найгіршої фінансової кризи у своїй 373-річній історії. Чи може той самий смертоносний коктейль з необмеженого розширення, колосальних боргів, зарозумілості і безгосподарності, що спустошив Волл-Стріт, вразити один із найвідоміших університетів Америки? Автор: Ніна МУНК

Випускні бали закінчилися, вступні процедури - в розпалі. Тим часом окремі політики з Партії регіонів розпочали кампанію проти зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) – мовляв, це “знищення системи освіти” та інші страшилки, пов'язані з потенційною відставкою міністра освіти Івана Вакарчука. ZaUA.org поцікавився враженнями від цьогорічних тестів у Володимира Ковтунця, представника Програми сприяння зовнішньому тестуванню в Україні.

Як має викладатися історія України у вузах? Які предмети студенти зможуть вибирати самостійно і коли це почнеться? ZaUA.org запитав у міністра освіти про те, як він бачить подальші реформи галузі. 28 квітня міністр освіти й науки Іван Вакарчук опублікував на сайті “Українська Правда” матеріал, у якому виклав своє бачення реформ у галузі вищої освіти і запропонував обговорити ці питання. Ішлося, зокрема, про право майбутніх студентів самим обирати собі частину дисциплін і курсів.